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云南省公务员面试

2025-07-05 05:55:26

云南省公务员面试

在追求稳定职业与公共服务精神的道路上,云南省公务员面试无疑是一座重要的里程碑。作为选拔优秀公共管理人才的关键环节,它不仅考验着考生的专业知识与技能,更是一次对综合素质、应变能力和心理素质的全面审视。对于众多怀揣公职梦想的考生而言,云南省公务员面试不仅仅是一次考试,更是一次实现自我价值与社会贡献的契机。

一、面试前的充分准备——知识与实践并重

在踏入面试考场之前,每一位考生都需要做足功课,这不仅包括对云南省情、政策法规、时事热点等基本知识的深入理解,还应涵盖对政府工作流程、公共服务理念的实际认知。考生应通过参与模拟面试、小组讨论等形式,提升自己的表达与沟通能力,同时,结合实际工作案例进行分析,使理论知识与实践经验相结合,展现出扎实的专业功底和良好的解决问题的能力。

二、面试中的表现技巧——自信与谦逊并存

面试场上,第一印象至关重要。考生应着装得体,态度诚恳,展现出公务员应有的职业形象。在回答问题时,既要条理清晰、逻辑严密,又要注重语言的准确性和简洁性,避免冗长啰嗦。面对考官的提问,要保持冷静自信,即使遇到不熟悉的话题,也要勇于承认不足,并尝试从相关角度给出合理回答,体现谦逊好学的态度。此外,注意非语言沟通,如眼神交流、肢体语言等,这些都能无形中增强表达的感染力,为面试加分。

三、心理调适与压力管理——心态决定成败

公务员面试不仅是知识与技能的较量,更是心理素质的考验。面对激烈的竞争和未知的评审标准,考生难免会感到紧张甚至焦虑。因此,学会有效管理情绪,通过深呼吸、冥想等方式放松身心,保持平和的心态至关重要。同时,树立正确的成败观,将面试视为一次宝贵的学习机会,无论结果如何,都能从中汲取经验,为未来的成长铺路。家人和朋友的支持也是不可或缺的力量源泉,适时分享感受,寻求鼓励与建议,有助于增强心理韧性。

四、面试后的反思与规划——持续进步的关键

面试结束后,无论结果如何,及时进行自我反思都是必要的。分析面试中的表现,识别优点与不足,为下一次尝试积累经验。对于成功入围的考生而言,这仅仅是职业旅程的开始,应着手准备后续的体检、政审等环节,并积极规划入职后的学习与工作目标,不断提升自我,以适应公务员岗位的高要求。而对于未能如愿的考生,也不应气馁,将这次经历视为成长的宝贵财富,调整策略,再次出发,或许下一次,成功就在不远处。

综上所述,云南省公务员面试不仅是一次职业机会的争夺,更是一次个人能力与心态的历练。每一位参与者都应珍惜这次机会,以充分的准备、自信的态度、良好的心理素质去面对挑战,无论结果如何,都能从中收获成长,向着成为一名优秀公务员的目标迈进。在这个过程中,我们不仅是在追求一份职业,更是在践行服务公众、奉献社会的崇高理想,让青春在为人民服务的道路上绽放光彩。

云南省公务员面试考什么?

云南省公务员面试主要有三种面试形式:结构化、无领导与模拟法庭控辩;在历年云南省考的面试中,模拟法庭控辩主要是法检系统司法岗位面试形式, 非司法岗位及其普通岗位根据岗位所属系统,岗位所在地区会有差异,以下是以往各地面试形式汇总!

2面试形式简介——结构化面试

对于结构化面试,云南省考主要采用我们常见的5种题型:自我认知与职位匹配、人际关系处理、组织计划协调、应急应变和综合分析题型,一般由3-5道题组成,考试时间在20-30分钟。

【真题感知】2015年保山市面试真题——结构化(8月22日)

1、谈谈对绝对的权力导致绝对的腐败的理解?

2、机关推进权力清单制度的落实,有人说好,有人说不好,你怎么看?

3、单位要搞权力清单,你怎么开展及公示情况?

4、单位两个科室工作重叠,两个科室领导都认为要归他们科室,如果让你来解决,你怎么办?

面试基本流程:

1.工作人员报到、上交通信工具、抽签。其中,联络员抽签确定当天联络的面试考生小组。

2.考生报到、查验证件、上交通信工具、抽签。

考生抽签方法:首先由各面试小组考生代表抽签确定本小组当天面试的考场号;第二是每组各岗位面试考生派一名代表抽签确定本岗位的面试顺序;最后再由考生本人抽签确定其当天面试的顺序号。

考生抽签完毕由联络员带入候考室等待面试。

5.考官报到、上交通信工具、抽签。考官抽签在监督人员监督下进行,抽签完毕后即进入考场准备面试。

6.考官与本考场考生见面,询问是否有回避情况,请考生查验试卷密封情况。

7.考生与考官见面完毕后即按考生抽签号逐一开展面试。

8.考生面试成绩当场宣布,宣布方法:1号考生面试,1号考生面试完毕2号考生面试,2号考生面试完毕后请1号考生入场宣布1号考生的面试成绩,以此类推。

9.考生面试完毕并宣读完成绩后即离开考场,不得在考场周围逗留。

注:轮到下午面试的考生,中午统一在候考室吃盒饭。

3面试形式简介——无领导小组讨论

无领导小组主要有开放式题型、两难类题型、多项选择类题型、操作性题型和资源争夺类题型等多种形式;云南省考从2008年开始首次采用无领导小组面试,2010年以两难题型、综合分析题型为主,几乎没有出现过操作性题型,在复习中应重点对开放类题型、两难类题型、多项选择类题型和资源争夺类题型四种题型进行复习。

(一)开放式题型

所谓开放式问题,是其答案的范围可以很广,很宽。主要考察应试者思考问题时是否全面,是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解。对于这类的题型,考的比较多的是对社会现象的分析。这类题型非常类似结构化面试中的综合分析类的题型。对于这一题型,首先要对试题材料的性质和考点进行清晰的定位。对试题材料性质的定位主要是确定试题的材料是积极类的社会现象、消极类的社会现象还是辩证类的社会现象;对于考点的定位主要是确定试题的材料与我们政府的那些大政方针是相关的,最重要的参考材料是十七大报告和当年的政府工作报告。其次,试题的性质和考点定位之后,要全面分析,只有分析全面了,我们的答案才会全面。

(二)两难类题型

所谓两难问题,是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。对于这类的题,一般来说是利弊的倾向性不是很强的,往往是两方面的意见都是有道理的,不是一刀切的。因为如果倾向性太过明显,就会造成讨论过程中一边倒的情况,不利于讨论的开展。对于这类题,考生在具体讨论的过程中要有一定的技巧。第一,要选择立意比较高的一方。比如集体的利益高于个人的利益,民生的发展高于经济的发展等等;第二,要选择立意比较新颖的一方。这要求考生要在具体的情景中来具体地选择。如果在具体的讨论过程中,大部分人的观点都倾向于一种意见,而持另外一种意见的人比较少,这时考生不妨考虑一下支持较弱的一方,因为这样容易打出亮点。但是也要注意,不能过于坚持自己的观点,还要兼顾其他人的观点,不能因为坚持自己的意见而影响集体意见的达成。因为为了集体的利益而适当做出一定让步也是公务员必备的一项品质。

(三)多项选择类题型

此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序,主要考察应试者分析问题实质,抓住问题本质方面的能力。对于这类题型,最常见的有两类,一类是对原因的分析,一类是对多项计划的优先顺序进行安排。对于原因分析的一类多项选择题,要注意站在公务员的角度来分析问题,多从政府方面找原因,如果投入不足、服务意识度不够、监管不力等等角度进行分析,尽量不要把问题发生的原因过多归咎于外部的原因。对于多项计划进行优先顺序安排这类问题的,要注意重要且紧急的优先解决,重要但不紧急的其次解决,紧急但不重要的再次解决,最后解决既不重要有不紧急的事情。其中判断重要性或者紧急性的标准是要站在全局和人民利益最大的角度来判断。

(四)资源争夺类题型

此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论,是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配,从而考察应试者的语言表达能力。对于这类的类型,要注意两点:第一,要站在自己的角度上,尽量多地为自己或自己所代表的单位争取利益,因为这是题目的要求,同时也是考生得分的一个判断标准;第二,在为自己争取利益的同时,又不能漫天要价,因为如果漫天要价而不考虑其他考生的利益的话,往往自己的意见很可能被别人联合否决。所以还有考虑到他人的利益,并且对全局的利益分配有自己的一个思路。只有做到自身利益和他人利益的一个平衡,才能在面试中脱颖而出。

【真题感知】

2015年普洱面试真题——无领导(8月22日)

题目:学校要从十个项目中挑选三个创业项目给以下两个扶持政策:1 、位置便利的地方20平米商铺;2、10万块无息贷款 ;10个待选项目是:1 、服装租赁;2 、修手机;3 、电动自行车租赁;4 、学校纪念品;5 、球迷纪念品;6 、动漫吧;7 、陶艺吧;8 、礼物DIY;9 、美甲;10 、特色书吧;11 、(自己补充一个)

要求:每个人补充后11选3。

4面试形式简介——模拟法庭控辩

2008年,云南省公务员面试在法检系统面试中进行改革和创新,在法检系统司法类岗位面试中率先采用法庭控辩模式进行综合测评,这一测评方式一直沿用至今。

司法岗位采用情景模拟面试方式(模拟法庭控辩)。每场面试安排报考同一岗位的两名考生按抽签决定的控、辩角色进行面试。对于等额面试或者抽签后轮单的考生,由面试组织单位安排工作人员扮演对 方角色进行控辩。非司法岗位采用结构化面试方式。

所谓模拟 法庭面试,是指按照预先 设定的案件背景内容,由考生分别模拟案件中原告、被告的辩护人或代理人,基本按照法院庭审案件程序,主要选取适合、方便于考官观察、测评的庭审案件程序中主要的程序部分,由考官按照测评要素及预先设定的分值结构进行的面试形式。

云南公务员模拟法庭面试前报考同一岗位的考生进行抽签,决定控、辩角色,每轮面试同时安排两名考生进行控辩。对出现单数或等额面试的岗位,按抽签结果决定控、辩的角色后安排工作人员扮演对方角色进行控辩。每个考生面试前有20分钟的准备时间,构思发言提纲。每轮 面试时间为25分钟。每人阐述观点时间 各为3分钟,互辩时间 为10分钟,互辩结束后,考生分别用3分钟时间作最后陈述。每场面试安排2名计时员分别对2位考生各阶段进程所用时间进行计时,并在各阶段时间结束前30秒提醒考生。

模拟法庭面试基本流程如下:

(一)抽签:一般应提 前15-30分钟到场,工作人员查验有关证件后,抽签决定面试 顺序和控辩(正、反方)角色,同一岗位的每轮面试同时安排两名考生进 行控辩。

(二)侯考:在规定侯考区等待面试。

(三)面试:主考官宣布面试开始后,每个考生同时有20分钟的准备时间,构思讨论发言提纲。由主考官进行提问或提出双方控辩的要求。互辩双方根据考题要求开始法庭辩论,包括陈词阶段、辩论阶段、总结阶段,时间共20分钟。

(四)退场侯分:作答完毕后,主考官宣布请考生退场,在专门工作人员带领下到侯分室等待分数。得到分数通知后即可离开考场。

云南公务员面试技巧

1、面试中的常用语句格式

面试的重要特征是口头交流,应试者如能“出口成章”,将会产生不可逆转的影响。因此,在双向交流中,要有充分的思想准备。应试者也可通过一些起转、承接的句式,把口头语言连贯有序地串联起来。

例如:“您的建议正是我要努力实现的目标”。

“这样理解您的话对吗”

“的确”,“是的”,“当然”。

“您的问题使我很难回答。”

“我正这样考虑这个问题的………。”

“认识您非常高兴和荣幸,希望有机会向您请教学习。”

“今天即是我的选择,又是我的机会。我很希望得到在座考官的帮助。”

“我之所以这样处理是因为………。”

“我能适应这份工作是因为………。”

“我真诚的希望您能对我的情况感到满意………。”

“我希望您能理解………。”

“您认为我的回答应从哪里开始呢………”

“很高兴您能欣赏我的观点………。”

“坦率得说………。”

“这是我为什么这样做的理由和想法………。”

“这是我从中总结到的教训,相信以后我不会发生同样的过失。”

“今天的经历,让我终身难忘,感谢各位考官,希望我们还有机会见面,再见。”

2、面试过程中应当少用和不用的语句和语气。

“我要说的就是这些………所以………换句话说”

这样的语气和句式会使别人插不上话。同时在语序上也显得杂乱无序。

“肯定是………”“绝对是”;“当然了”“,也许”,“大概”,“”“还可以”

这样的口气使应试者的态度出现两个极端:要么不容置疑,拒人于千里之外;要么含混不清,缺乏干练和自信。

“众所周知…”“正如每一个人都了解的那样”

这种句式和语气是随便的扩大指代范围。“地球人都知道”,“是人都知道”,就等于说不知道的就不是地球人,不知道的就不是人。强迫性地让人接受您的观点,会给人一种很不舒服的感觉。

“那个”,“那么”,“然后”,“呃”口头禅太多,也影响面试交流的效果,给人一种拖泥带水的感觉。

3、注意非语言交流的不规范动作

在面试过程中,常通过举、止、言、谈的标准,来给应试者打印象分。一举手,一投足,都会影响您的面试成绩。有一些动作既不规范,也缺乏自信,诸如用手抓头发或低头,用手挠头或摸脖子,用眼睛盯着脚尖。还有一些动作也是不规范的,表现出随意,不拘小节,诸如双手插兜,用脚打拍子,脚尖来回摆动,呶嘴,挖鼻孔,抹鼻子、摇头晃脑、来回摆动身子等。

在面试中,要减少非语言交流,加强语言交流。比如,表示肯定和接受,用语言表达就比频繁点头为好。不要用夸张的非交流语言,如拍大腿,拍胸脯,拍脑袋,拍手等。在面试过程中,不要用手直指向考官,那样作是很不礼貌。

4、面试考试中的十个怎么办

(1)考试时说错话怎么办

考试时说错话,是难免的。关键是怎样处理。

首先,“有错必纠”是一个基本原则。一旦发现自己表达出现失误时,即可把话题停下来及时纠正,也可以在一个完整的表达以后,再来纠正出现的问题,千万不要忘记了。

其次,不要因为出现错误而惊慌失措,打乱了整体思路,影响正常水平的发挥。

再次,出现错误以后,要注意弥补,重要的是使后来的表现,能体现出发生错误的偶然性。如果把握不好,就会给人一种缺乏素质的印象,也就是能力倾向有缺乏,一旦给人形成“定式”印象,再“翻牌”的可能性就比较小了。所以,考试中出现错误不可怕,可怕的是在错误后面还出现“错误”。

(2)当出现“空隙”怎么办 考试中有时会有意无意地出现中断即“空隙”。比如:考官有急事出去一下,需要稍等,考试的相应的准备工作出了问题也需要稍等,以及出现临时性停电,等等意外情况。首先,您要注意,不要被意外情况打乱您的整体思路,而要利用这个空隙,把思路再很好地梳理一遍。其 次,不要傻坐在那里,经考官的允许,可以站起来,换一个较为合适的位置,等待考试重新开始。也可以找一些社会上的热点问题与在场的人进行一下“热身”交流。如果出现了您能够帮助解决的问题,比如停电时,您也可以帮助检查修复电路。总之,在考试中要注意发生的每一个细节问题,并顺势利用好这些临时出现的“空隙”。

(3)女性遇到敏感问题时怎么办 录用公务员的工作中,要求在考试中坚持“公正、公开、公平”的原则,很少出现性别歧视、民族歧视等问题。但用人单位在聘用女职员时,常常关注婚姻与家庭等问题。现代的职业女性既要处理好家庭和婚姻,也要处理好工作和学习。既要作个性很强的个体,又要能融合到家庭和事业的群体中去。在考试过程中,女性应试者常常会遇到以下问题:

1)家庭和事业发生冲突的时候您选择哪一个?

在考试过程中,很多女性会毫不犹豫地说选择事业,因为在考试过程中,是事业在选择她。

事实上,在考试中,也只能说要作唯一的选择,但不要简单地回答。在事业和家庭的选择上并不存在绝对的冲突,这一点女性和男性一样。如果只能有唯一的选择,当然选择事业。一个人没有事业,没有追求,对家庭也不会尽到责任。如果当家庭和事业发生冲突时,那要看哪个最需要您。美国有一位成功的职业女性,当她走到事业的顶峰的时候,接到美国总统的邀请,恰巧此时她的女儿要第一次离家远行,女儿要求母亲亲自去送她。这位母亲最后选择的不是白宫,而是站台。她说:“总统和白宫对我来讲是一个千载难逢的机会,可总统不一定需要接见我,可女儿却最需要她的母亲。”

2)如果单位派您出差,男友不同意怎么办?

遇到这样的问题,有一种回答比较合适。“我在选择事业的同时,我也在按事业的要求选择男友。我不会选择一个与事业不能兼容的男友,请考官相信我的自信。事实上,现在的男友对我的事业是很支持的。这样的问题对其他女性可能是一个问题,而对我则不是。”

(3)遇到“考官有意误导”时怎么办?

在考试过程中,应试者要时刻注意坚持以我为主,不要受干扰,按照自己设计的表现方式坚持下去。有时侯,为了考核应试者的原则性,考官会提出错误的问题来让您改正。在改正的过程中,考官始终坚持“正方”的观点,而有些应试者为了“讨好”考官,就随声附和。如果您的观点越与考官趋于一致,您的考核评分就越会降低。比如:在考试过程中,考官突然说,曾在哪里见过您,这对您来讲,可能是一个天赐良机。然而,他说,即是在一次公益活动上见过您,是您率先做出了行动,并发表了很有影响力的发言,给人们,包括考官留下了深刻的印象。这个时候,您要做出了准确的判断:是他记忆差错,张冠李戴,还是他有意设计,在考核您的诚信度。 如果您轻易的承认下来,您的结果就可想而知了。因此,诚信和真实永远是应试过程中的命脉。

(4)在考试过程中,突然“卡壳”时怎么办?

应试中突然出现暂时的“卡壳”现象的原因可能来自以下几个方面:一是应试者的表现超常规发挥,突破了原有的考试程序;二是应试者的能力表达过于直白和简单;在考官的心目中,进一步的了解已成为了多余;三是考官精力不集中,精神“溜号”;四是遇到了不好回答的问题。

在考场上,应试者是主要角色扮演者。除了您对自己的表现负责外,您还有责任保证考试在规 范和协作中完成。考试中出现“卡壳”现象,当然应由考官尽力积极调整,但真正着急的应该是应试者,因此,遇到考试“卡壳”的情况,应试者一定要头脑冷静。解决考试“卡壳”的问题,可以用以下几种方式处理。一是向考官提出问题,把考官的注意力重新拉回到考试现场中来;二是检查一下双方的谈话超越没超越应试与范围,如果是,赶快把话题拉回来;三是主动换一个话题;四是检查一下是否还有需要补充的内容。面谈的气氛应该是意犹未尽,嘎然为止,不应该是无言以对。这就要求应试者在应试准备过程中,需准备好应试话题,并对应试话题进行设计。在考试的开始、中间、结尾中,有条不紊地把准备的话题准确适时的表述出来。

(5)面对考官对您的职业建议与您求职动机产生歧义时怎么办?

在考试过程中有些应试者,表现出了令人信服的能力和素质。但由于教育背景和专业经验等方面的原因,考官可能对您的职业或职务选择提出善意的建议,如建议您选择从事与这次考试不同的一种工作或职业。如果您同意了考官的建议,就意味着您将放弃这次机会。因此,您首先应对考官的建议表示感谢,并表示一定要认真去考虑,但同时您必须坚持这次的选择。并以有说服力的论据说服考官,比如,最好用一些事例来证明多强调您的学习能力、适应能力、创新能力。也可以围绕选择的岗位,谈一谈您对未来的工作的设想与规划。如果您的不懈努力,能说服考官“回心转意”,对应试者来说也可能是一个“好”消息。

当然,如果考官从招聘岗位同您求职动机相匹配的角度建议您对应试岗位进行调整。并且也是属于本次选拔范围的建议时,您就认真考虑了,并考虑成熟的前提下,给考官一个明确的回答。因为这时,考官给了您一个条件,而这种条件对您来讲是一个现实的条件,所以,要很好地抓住这样的机会。如果这个问题处理得恰当,会给您带来一个意外的惊喜。

(6)遇到“知情”的考官时怎么办?

有一些应试者,为了达到求职目标,可能对自己的背景、能力等方面做了一些“修整”性的描述。在考试中,应该坚持真实、诚信的原则。尽量不要过高的评价和推荐自己。比如:有的应试者可能提到自己在业内的公关活动能力。提一些业内的知名人士,或重点描述与这些知名人士建立了良好的关系。如果考官对这些提到的关系人物也很熟悉。考官可能对此感兴趣而与您深谈,但也可能有意审核您说的情况是否属实,而您恰恰是夸大了事实。或者您描述自己在某个专业方面的特长,而考官也是这方面的行家里手。事实上您只是对这个专业感兴趣,只是略知一二。如果出了问题,不仅您的公关能力和专业能力受到质疑,而且您的人格也面临 着“挑战”。因此,面对这种情况,第一您不能当场修正否则,您会马上陷入“信用”危机,使您处在一个十分不利的情况下。同时,您也不要硬撑下去。如果您接过考官的话题,您就会越谈破

绽就会越多,越描就会越黑。因此,应试者面对这种情况时只有一个办法,就是主动转移话题,把自己放在真实的情境中并要吸取教训,在以后的考试中不再干出类似的事情。

(7)如果感到自己考试不成功的时候怎么办?

考试能否成功,是应试者从备考时就会产生的一种情绪,只不过在考试中更会实实在在地体验到。面对这样情境,应试者应该始终保持这样的心态:不轻易言败。在考试中,表现得好与不好,成功与失败是相对于其应试者而言的。表现的好与不好都有成功与失败的机率,但一直忧虑应试成绩不理想,而放弃竞争,那才是百分之百的失败,就没有任何机会可言。因此,无论在任何场合,任何情况下,应试者都应始终保持良好的竞争状态。只有这样,才能有机会

“笑”到最后。

(8)考试中触及到自己的“弱点”时怎么办?

在考试中,应试者应刻意做到“扬长避短”。发挥自己的长处,回避自己的短处。然而,考试的目标之一,就是要通过科学的测评,准确地评估应试者。因此,在考试的全过程中或考试的某一环节上,既要测“长”,更要测“短”。“金无足赤,人无完人”,任何人都有其长处,也存在一定的缺点和弱点。一般缺乏经验的应试者,一旦有考官指出自身存在某种弱点后,就会立刻觉得压力十分沉重,在接下来的考试中,就背上一个沉重的思想包袱,从而影响自己的正常发挥。一个人的“弱点”的对面常常有一个优点与之相伴。比如,“沉默寡言”相对的就是“老成稳重”。在自己的“弱点”被触及的时候,反过来要展示自己“长”的一面。给自己以信心,给别人以信任。

(9)考试时情绪紧张怎么办?

考试时,心情紧张是一种正常的心理现象。因为在一些陌生人的面前,在陌生的环境中,加之遇到陌生的问题,自然会产生紧张情绪,这就要应试者调整好自己的心态。正视这样的问题,把它看成是正常的情况。有的应试者,一旦被心理“紧张情绪”所左右,就会破坏考试的心情与心态,就会紧张加上“紧张”。在考试中一定要避免“用自己的紧张情绪,来打败自己”。事实上,在考试中产生的情绪“紧张”不仅是一种心理状态,反过来也可能有助于集中注意力。至于如何克服紧张情绪,专家建议,除了心理调整外,还应注意“物理调整”,即:例如,悄悄地长出几口气;语速适中或者放慢;音调适度或者提高;坐姿平稳要尽量减少多余的形体动作。

云南公务员面试技巧

1、面试中的常用语句格式

面试的重要特征是口头交流,应试者如能“出口成章”,将会产生不可逆转的影响。因此,在双向交流中,要有充分的思想准备。应试者也可通过一些起转、承接的句式,把口头语言连贯有序地串联起来。

例如:“您的建议正是我要努力实现的目标”。

“这样理解您的话对吗”

“的确”,“是的”,“当然”。

“您的问题使我很难回答。”

“我正这样考虑这个问题的………。”

“认识您非常高兴和荣幸,希望有机会向您请教学习。”

“今天即是我的选择,又是我的机会。我很希望得到在座考官的帮助。”

“我之所以这样处理是因为………。”

“我能适应这份工作是因为………。”

“我真诚的希望您能对我的情况感到满意………。”

“我希望您能理解………。”

“您认为我的回答应从哪里开始呢………”

“很高兴您能欣赏我的观点………。”

“坦率得说………。”

“这是我为什么这样做的理由和想法………。”

“这是我从中总结到的教训,相信以后我不会发生同样的过失。”

“今天的经历,让我终身难忘,感谢各位考官,希望我们还有机会见面,再见。”

2、面试过程中应当少用和不用的语句和语气。

“我要说的就是这些………所以………换句话说”

这样的语气和句式会使别人插不上话。同时在语序上也显得杂乱无序。

“肯定是………”“绝对是”;“当然了”“,也许”,“大概”,“”“还可以”

这样的口气使应试者的态度出现两个极端:要么不容置疑,拒人于千里之外;要么含混不清,缺乏干练和自信。

“众所周知…”“正如每一个人都了解的那样”

这种句式和语气是随便的扩大指代范围。“地球人都知道”,“是人都知道”,就等于说不知道的就不是地球人,不知道的就不是人。强迫性地让人接受您的观点,会给人一种很不舒服的感觉。

“那个”,“那么”,“然后”,“呃”口头禅太多,也影响面试交流的效果,给人一种拖泥带水的感觉。

3、注意非语言交流的不规范动作

在面试过程中,常通过举、止、言、谈的标准,来给应试者打印象分。一举手,一投足,都会影响您的面试成绩。有一些动作既不规范,也缺乏自信,诸如用手抓头发或低头,用手挠头或摸脖子,用眼睛盯着脚尖。还有一些动作也是不规范的,表现出随意,不拘小节,诸如双手插兜,用脚打拍子,脚尖来回摆动,呶嘴,挖鼻孔,抹鼻子、摇头晃脑、来回摆动身子等。

在面试中,要减少非语言交流,加强语言交流。比如,表示肯定和接受,用语言表达就比频繁点头为好。不要用夸张的非交流语言,如拍大腿,拍胸脯,拍脑袋,拍手等。在面试过程中,不要用手直指向考官,那样作是很不礼貌。

4、面试考试中的十个怎么办

(1)考试时说错话怎么办

考试时说错话,是难免的。关键是怎样处理。

首先,“有错必纠”是一个基本原则。一旦发现自己表达出现失误时,即可把话题停下来及时纠正,也可以在一个完整的表达以后,再来纠正出现的问题,千万不要忘记了。

其次,不要因为出现错误而惊慌失措,打乱了整体思路,影响正常水平的发挥。

再次,出现错误以后,要注意弥补,重要的是使后来的表现,能体现出发生错误的偶然性。如果把握不好,就会给人一种缺乏素质的印象,也就是能力倾向有缺乏,一旦给人形成“定式”印象,再“翻牌”的可能性就比较小了。所以,考试中出现错误不可怕,可怕的是在错误后面还出现“错误”。

(2)当出现“空隙”怎么办 考试中有时会有意无意地出现中断即“空隙”。比如:考官有急事出去一下,需要稍等,考试的相应的准备工作出了问题也需要稍等,以及出现临时性停电,等等意外情况。首先,您要注意,不要被意外情况打乱您的整体思路,而要利用这个空隙,把思路再很好地梳理一遍。其 次,不要傻坐在那里,经考官的允许,可以站起来,换一个较为合适的位置,等待考试重新开始。也可以找一些社会上的热点问题与在场的人进行一下“热身”交流。如果出现了您能够帮助解决的问题,比如停电时,您也可以帮助检查修复电路。总之,在考试中要注意发生的每一个细节问题,并顺势利用好这些临时出现的“空隙”。

(3)女性遇到敏感问题时怎么办 录用公务员的工作中,要求在考试中坚持“公正、公开、公平”的原则,很少出现性别歧视、民族歧视等问题。但用人单位在聘用女职员时,常常关注婚姻与家庭等问题。现代的职业女性既要处理好家庭和婚姻,也要处理好工作和学习。既要作个性很强的个体,又要能融合到家庭和事业的群体中去。在考试过程中,女性应试者常常会遇到以下问题:

1)家庭和事业发生冲突的时候您选择哪一个?

在考试过程中,很多女性会毫不犹豫地说选择事业,因为在考试过程中,是事业在选择她。

事实上,在考试中,也只能说要作唯一的选择,但不要简单地回答。在事业和家庭的选择上并不存在绝对的冲突,这一点女性和男性一样。如果只能有唯一的选择,当然选择事业。一个人没有事业,没有追求,对家庭也不会尽到责任。如果当家庭和事业发生冲突时,那要看哪个最需要您。美国有一位成功的职业女性,当她走到事业的顶峰的时候,接到美国总统的邀请,恰巧此时她的女儿要第一次离家远行,女儿要求母亲亲自去送她。这位母亲最后选择的不是白宫,而是站台。她说:“总统和白宫对我来讲是一个千载难逢的机会,可总统不一定需要接见我,可女儿却最需要她的母亲。”

2)如果单位派您出差,男友不同意怎么办?

遇到这样的问题,有一种回答比较合适。“我在选择事业的同时,我也在按事业的要求选择男友。我不会选择一个与事业不能兼容的男友,请考官相信我的自信。事实上,现在的男友对我的事业是很支持的。这样的问题对其他女性可能是一个问题,而对我则不是。”

(3)遇到“考官有意误导”时怎么办?

在考试过程中,应试者要时刻注意坚持以我为主,不要受干扰,按照自己设计的表现方式坚持下去。有时侯,为了考核应试者的原则性,考官会提出错误的问题来让您改正。在改正的过程中,考官始终坚持“正方”的观点,而有些应试者为了“讨好”考官,就随声附和。如果您的观点越与考官趋于一致,您的考核评分就越会降低。比如:在考试过程中,考官突然说,曾在哪里见过您,这对您来讲,可能是一个天赐良机。然而,他说,即是在一次公益活动上见过您,是您率先做出了行动,并发表了很有影响力的发言,给人们,包括考官留下了深刻的印象。这个时候,您要做出了准确的判断:是他记忆差错,张冠李戴,还是他有意设计,在考核您的诚信度。 如果您轻易的承认下来,您的结果就可想而知了。因此,诚信和真实永远是应试过程中的命脉。

(4)在考试过程中,突然“卡壳”时怎么办?

应试中突然出现暂时的“卡壳”现象的原因可能来自以下几个方面:一是应试者的表现超常规发挥,突破了原有的考试程序;二是应试者的能力表达过于直白和简单;在考官的心目中,进一步的了解已成为了多余;三是考官精力不集中,精神“溜号”;四是遇到了不好回答的问题。

在考场上,应试者是主要角色扮演者。除了您对自己的表现负责外,您还有责任保证考试在规 范和协作中完成。考试中出现“卡壳”现象,当然应由考官尽力积极调整,但真正着急的应该是应试者,因此,遇到考试“卡壳”的情况,应试者一定要头脑冷静。解决考试“卡壳”的问题,可以用以下几种方式处理。一是向考官提出问题,把考官的注意力重新拉回到考试现场中来;二是检查一下双方的谈话超越没超越应试与范围,如果是,赶快把话题拉回来;三是主动换一个话题;四是检查一下是否还有需要补充的内容。面谈的气氛应该是意犹未尽,嘎然为止,不应该是无言以对。这就要求应试者在应试准备过程中,需准备好应试话题,并对应试话题进行设计。在考试的开始、中间、结尾中,有条不紊地把准备的话题准确适时的表述出来。

(5)面对考官对您的职业建议与您求职动机产生歧义时怎么办?

在考试过程中有些应试者,表现出了令人信服的能力和素质。但由于教育背景和专业经验等方面的原因,考官可能对您的职业或职务选择提出善意的建议,如建议您选择从事与这次考试不同的一种工作或职业。如果您同意了考官的建议,就意味着您将放弃这次机会。因此,您首先应对考官的建议表示感谢,并表示一定要认真去考虑,但同时您必须坚持这次的选择。并以有说服力的论据说服考官,比如,最好用一些事例来证明多强调您的学习能力、适应能力、创新能力。也可以围绕选择的岗位,谈一谈您对未来的工作的设想与规划。如果您的不懈努力,能说服考官“回心转意”,对应试者来说也可能是一个“好”消息。

当然,如果考官从招聘岗位同您求职动机相匹配的角度建议您对应试岗位进行调整。并且也是属于本次选拔范围的建议时,您就认真考虑了,并考虑成熟的前提下,给考官一个明确的回答。因为这时,考官给了您一个条件,而这种条件对您来讲是一个现实的条件,所以,要很好地抓住这样的机会。如果这个问题处理得恰当,会给您带来一个意外的惊喜。

(6)遇到“知情”的考官时怎么办?

有一些应试者,为了达到求职目标,可能对自己的背景、能力等方面做了一些“修整”性的描述。在考试中,应该坚持真实、诚信的原则。尽量不要过高的评价和推荐自己。比如:有的应试者可能提到自己在业内的公关活动能力。提一些业内的知名人士,或重点描述与这些知名人士建立了良好的关系。如果考官对这些提到的关系人物也很熟悉。考官可能对此感兴趣而与您深谈,但也可能有意审核您说的情况是否属实,而您恰恰是夸大了事实。或者您描述自己在某个专业方面的特长,而考官也是这方面的行家里手。事实上您只是对这个专业感兴趣,只是略知一二。如果出了问题,不仅您的公关能力和专业能力受到质疑,而且您的人格也面临 着“挑战”。因此,面对这种情况,第一您不能当场修正否则,您会马上陷入“信用”危机,使您处在一个十分不利的情况下。同时,您也不要硬撑下去。如果您接过考官的话题,您就会越谈破

绽就会越多,越描就会越黑。因此,应试者面对这种情况时只有一个办法,就是主动转移话题,把自己放在真实的情境中并要吸取教训,在以后的考试中不再干出类似的事情。

(7)如果感到自己考试不成功的时候怎么办?

考试能否成功,是应试者从备考时就会产生的一种情绪,只不过在考试中更会实实在在地体验到。面对这样情境,应试者应该始终保持这样的心态:不轻易言败。在考试中,表现得好与不好,成功与失败是相对于其应试者而言的。表现的好与不好都有成功与失败的机率,但一直忧虑应试成绩不理想,而放弃竞争,那才是百分之百的失败,就没有任何机会可言。因此,无论在任何场合,任何情况下,应试者都应始终保持良好的竞争状态。只有这样,才能有机会

“笑”到最后。

(8)考试中触及到自己的“弱点”时怎么办?

在考试中,应试者应刻意做到“扬长避短”。发挥自己的长处,回避自己的短处。然而,考试的目标之一,就是要通过科学的测评,准确地评估应试者。因此,在考试的全过程中或考试的某一环节上,既要测“长”,更要测“短”。“金无足赤,人无完人”,任何人都有其长处,也存在一定的缺点和弱点。一般缺乏经验的应试者,一旦有考官指出自身存在某种弱点后,就会立刻觉得压力十分沉重,在接下来的考试中,就背上一个沉重的思想包袱,从而影响自己的正常发挥。一个人的“弱点”的对面常常有一个优点与之相伴。比如,“沉默寡言”相对的就是“老成稳重”。在自己的“弱点”被触及的时候,反过来要展示自己“长”的一面。给自己以信心,给别人以信任。

(9)考试时情绪紧张怎么办?

考试时,心情紧张是一种正常的心理现象。因为在一些陌生人的面前,在陌生的环境中,加之遇到陌生的问题,自然会产生紧张情绪,这就要应试者调整好自己的心态。正视这样的问题,把它看成是正常的情况。有的应试者,一旦被心理“紧张情绪”所左右,就会破坏考试的心情与心态,就会紧张加上“紧张”。在考试中一定要避免“用自己的紧张情绪,来打败自己”。事实上,在考试中产生的情绪“紧张”不仅是一种心理状态,反过来也可能有助于集中注意力。至于如何克服紧张情绪,专家建议,除了心理调整外,还应注意“物理调整”,即:例如,悄悄地长出几口气;语速适中或者放慢;音调适度或者提高;坐姿平稳要尽量减少多余的形体动作。

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